留学移民的经验分享，在新西兰读书原来是这样的！

第一次去国外旅游是新奇的，第一次去国外求学是新奇的，更不要说选择新西兰留学移民的我了，简直像来到了“爱丽丝的梦游仙境”！从参加学校的入学测试开始，到划分班级、选择座位，都和我之前在国内生活中经历过的体验完全不一样，一切都是那么新奇。所以在新西兰留学移民期间，我做了不少糗事，也出了不少差错，为了给留学移民的新手学生一些前车之鉴，在这里整理了我的一些经验，供大家交流分享。

一、新西兰的入学测试原来是这样的

新西兰的大学和理工学院入学要求比较宽松，几乎所有人都可以选读一个自己合适的课程，接受继续教育。在本地毕业后，新西兰有比较好的后续政策扶持，毕业后最大有3-4年的工作签证，在此期间，符合条件后，可以申请新西兰技术移民。这就是我最终选择留学移民的主要原因，也是我之后生活规划的主要方向。除了需要顺利毕业之外，还要确保自己能够达到技术移民的条件，拿下移民签证。

在新西兰留学移民期间，遇到的第一个坎是入学测试。虽然语言学校的入学测试在内容上比雅思简单很多，形式也比较随意，但是对于一个抛弃英语数年，雅思成绩只有4.5分的人来说，面对考试还是有些压力的。入学测试分为Reading，Writing，Listening，Speaking四个部分。Reading是三篇文章，问题只有25个，但同时又另外增加了100道语法题，形式为选择或填空；Writing只有大作文，我考到的话题是环境污染问题，虽然有很多观点想要写，但无奈词汇有限，我依然没有写完；Listening和Speaking一起，两个考生一组。入学测试的结果在我的意料之中，成绩还是比较满意的，没有枉费我考试之前和朋友一起复习苦读。

二、新西兰的班级划分原来是这样的

新西兰语言学校的班级分为三个层次：Intermediate，Upper-intermediate和Advanced，算是分别对应初中高三个级别，其中每个级别又分为从1到N若干个班级。初级班算是基础入门班，用的教材很简单；中级班相当于进阶班，还有不足的地方需要学习和强化；而高级班被我们戏称为放羊班，因为班里大部分都是过了语言等着上主课的学生，已经没有了学习压力。根据入学测试的结果，我被分在了Upper2，而朋友则去了Upper3。

第一天正式上课真的非常尴尬，不仅是因为班级里的学生一个都不认识，更是因为自己的英语并没有达到运用自如的水平，想要表达的内容表达不出来，结果自然就很尴尬了。我记得第二堂课是自习，要去隔壁班级上课，老师给我和同学各介绍了几句就走了，我看着老师离开，站在教室门口不知所从。幸好有个华人留学生友好的上来打招呼，把我带到她的位置旁边，后来我们俩还成了舍友，在高级班的时候，还和我做了一段时间的同班同学。

三、新西兰的座位选择原来是这样的

新西兰上课和国内大学一样，上课没有固定位置，大家随便坐，位置先来先得。有的位置离老师远，或者是容易背对老师，对于一心想学习的人来说，听课或者互动肯定会有所影响，所以很多用功的学生都会提前来，可以选个比较好的位置。比如上午是九点上课，有的学生会提前十五分钟，甚至八点半就来上课。

因为我不单单是为了留学才来这里，而是抱着移民新西兰的终极目标而留学，自然也需要好好学习，天天向上。基本当别人踩着点走进教室时，我已经提前在预习新一堂课的内容了。虽然不能每次都坐到前排的有利位置，但是经常能和固定的几个同学坐在一起，熟悉了之后，还能互相讨论学习上的问题。不过这种情况是有些老师所不愿意看到的，因为组合一旦固定，互动就会受限，所以每次上课现场发号随机组合也是一种拓展沟通的有效方法。不管随便坐，还是抽号坐，我的原则就是尽量和说英语的人坐在一起。

现在写着留学移民的经验分享，想着自己初来乍到的样子和现在的样子，不由得非常感慨。刚来新西兰的时候，一个下午的课对我来说，很难理解老师在说什么。当几个月之后，经过几轮分班已经在Advanced2的我被重新被安排在这间教室上课时，我的心里莫名就涌上了一种预感：我要pass了。几个月来的付出，终于走上了正轨，我离新西兰移民的终极目标又进一步了！